老廖:图书馆是干什么的?你了解图书馆吗?你进过图书馆吗?

广元市图书馆

图书馆(以下图书馆均是特指公共图书馆而言)是干什么的?很多人对这个问题可能觉得太过小儿科,图书馆不就是看书学习的地方嘛!不错,图书馆确实是为社会大众提供读书、学习的公共场所。

但可能还真有很多人不太清楚图书馆具体是干什么的,我们在实践中,就发现很多人将图书馆误认为就是卖书的地方,与书店混为一谈,这固然有图书馆宣传工作不到位的地方,但更多的还是大家的图书馆意识不强,对图书馆的职能和功能、性质不熟悉、不了解,导致没有很好的利用图书馆丰富的文献信息资源。

所以,我作为一名图书馆工作者、阅读推广人,还是觉得有必要为大家介绍或普及一点图书馆的常识,目的很简单,就是希望让更多的社会大众能够了解图书馆、走进图书馆、利用图书馆。

中国国家图书馆

(一)图书馆是什么

“图书馆”是外来词,源于希腊语和拉丁语。我国汉语“图书馆”来源于日本的“圖书馆”。图书馆已经成为一个学术术语。

图书馆的定义有很多,如《大不列颠百科全书》称:“图书馆,传统上是指用于阅读或学习的书籍的集合,或保存这种集合的建筑物或房间”。美国《图书馆完全手册》认为:“图书馆是指各种形式的资源的集合”。网络版《中国大百科全书》说,“图书馆是“收集、整理、保存文献资料和其他信息资源并向读者提供利用的科学、文化、教育机构。在数字化网络时代,也可以把图书馆定义为社会记忆(通常表现为书面记录信息)的外存和选择传递机制。

我国《公共图书馆》第二条规定:“本法所称公共图书馆,是指向社会大众免费开放,收集、整理、保存文献信息并提供查询、借阅及相关服务,开展社会教育的公共文化设施”。

天津滨海图书馆

(二)图书馆的社会职能

国际图联将现代图书馆的职能概括为:保存人类文化遗产、开展社会教育、传递科学信息、开发智力资源。(实践中还认为其具有提供文化娱乐的职能)

(三)图书馆的类型

西方国家的图书馆类型主要有以下几种:国家图书馆、学术图书馆、公共图书馆、学校图书馆、专门图书馆、私人图书馆或教会图书馆

我国图书馆类型主要有:国家图书馆、公共图书馆、大学图书馆、科研图书馆、中小学图书馆、专门图书馆。

中国杭州师范大学图书馆

(四)图书馆的性质

在我国,所有公共图书馆都是公益性的, 包括国家图书馆也是作为一种特殊的公共图书馆来看待。《公共图书馆法》要求所有公共图书馆应当按照平等、开放、共享的要求向社会公众提供服务。所以,到图书馆看书吧,因为公共图书馆所有的基本服务都是免费的。

所以,你们去过图书馆吗?去过自己本地图书馆吗?接受过图书馆服务吗?

所以,欢迎大家走进图书馆、了解图书馆、利用图书馆!

最后,希望有更多的人到图书馆看书吧!

湖北省图书馆

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老廖:你知道自己家乡公共图书馆是什么等级吗?

@萌新,关于图书馆你了解多少?

在山师,有这样一个场所,深藏各种文学典籍,涵盖上下五千年;山师学子们每日在这里,读书学习,增长知识。一走进这里,就会被一种美好而静谧的气氛围绕。

作为山东师范大学的文献信息资源中心、读者学习中心和学术与文化交流中心,图书馆是同学们的第二课堂,也是大学生涯中你开阔专业视野、提升学业水平、丰富思想文化素养、拓展综合素质与能力的重要场所。

图书馆简介

山东师范大学图书馆始建于1950年,前身是山东师范学院图书馆。1952年国家院系调整时,接受了原齐鲁大学调拨的中、外文图书近二十万册,使图书馆初具规模。

长清湖校区图书馆建筑面积50934.67平方米,是按照图书馆功能定位要求建设的现代化新馆,2015年6月开始运行。主体建筑呈“八本书”造型,为学校标志性景观,被誉为“天地书声”。可容纳纸质藏书200万册,设置阅览座位4600余个,设有读者学习、学术研修、综合服务、特藏阅览、信息共享与创客、展览交流、齐鲁文化展示、中外文化交流等八大空间和特藏、齐鲁文化、师大文库、外文、样本、基藏等六大书库,还建有咖啡厅、书吧等服务设施。

千佛山校区图书馆于1986年建成使用,建筑面积13400平方米。设综合服务厅、教育资料中心、电子阅览室、综合书库、教育图书阅览室、化学化工图书阅览室、生命科学图书阅览室、文学理论图书阅览室、特藏阅览室、中外文现/过刊阅览室、报纸阅览室、教师研修区、图书漂流与学习共享空间等。设置阅览座位1400余个。

图书馆收藏书刊共计407.5万余册。其中,中外文图书374.5万余册,中、外文期刊9600余种,33万余册。购置电子图书287万余册,中、外文数据库193个。在古籍文献、民国中外文文献、齐鲁文化文献、“四库全书”相关文献,教育与地理文献、师大学者著作等专业书刊收藏上较为系统,颇具特色。馆藏线装古籍20万册(善本古籍1120种,15688册)。有36和462种古籍分别入选国家和山东省珍贵古籍名录,是全国和山东省古籍重点保护单位。

图书馆重视信息技术应用和数字化图书馆建设。馆内系统采用较为先进的虚拟存储系统,构建了数字图书馆门户系统,建设了较为完善的馆藏书目数据库,引进了汇文自动化管理系统和中外文资源发现系统、移动图书馆、馆际互借与原文传递系统、随书光盘系统、远程访问系统等。拥有智能化管理平台、自助借还、门禁管理、楼宇智能管理等先进系统及设备,其中智能管理平台将3D导航、信息发布、研修间预约、座位管理、读者互动、检索等六个系统集成,为读者提供快捷高效服务。

“新生入馆教育平台、知识闯关”的使用方法

为了使新同学入校就能尽快使用图书馆,图书馆为2019级新生搭建了“新生入馆教育平台”,并嵌入了“知识闯关”考试系统。同学们收到录取通知书后,即可上线学习,了解图书馆概况、图书借还、电子资源使用、入馆须知等内容,在此基础上进行闯关考试。考试成绩合格者入校报到后,图书馆将自动为其开通“校园一卡通”的“图书借阅”功能,便可徜徉信息海洋、享受优越读书环境。请你尽快上线学习吧!

1、登录“新生入馆教育平台”,登录途径有三种。

(1)登陆山东师范大学图书馆(www.elib.sdnu.edu.cn)主页,点击 “新生专栏”进入平台学习。

(2)关注“山东师范大学图书馆”微信公众号(微信号:shandongshida_tsg)——点击“微信图书馆”菜单——点击“新生自学平台”进入。

山东师范大学图书馆微信公众号

山东师范大学图书馆新生入馆教育平台

2、“学习与闯关”,获取“校园一卡通”的借阅权限。

(1)在入馆教育平台左上角“点击登录闯关”处用准确的身份证号(18位)登录并学习、闯关。闯关达标的同学,图书馆将自动开通其“校园一卡通”的图书馆借阅功能。(2)闯关成绩未达标的同学需重新学习、闯关,直到成绩达标方可开通“校园一卡通”的图书馆借阅功能。

3、说明

(1)“校园一卡通”在新生入学报到后,由学校一卡通中心统一印制发放,它是我校学生在校期间校内学习、生活、消费的统一凭证,也是图书馆的“读者借阅证”。

(2)“校园一卡通”开通图书馆借阅功能后,即可刷卡入馆。(3)在学习与闯关过程中如有问题,请实名加入图书馆本科生咨询交流QQ群(群①:264155959;群②:169027652;群③:472172261;群④:370711781),只进入一个群就可以。研究生咨询交流QQ群(216899076)。

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文章精选

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/ 山东师大党委宣传部 大学生通讯社 /来源:山东师大图书馆 往期推送编辑:杨丽欣责编:田润泽

终审:刘阳

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